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王毅表示，中国共产党二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出部署，中国加快高质量发展、扩大高水平开放，将为中印尼合作和地区发展带来新机遇。双方要坚持做好“四个持续”。一是持续深化高层交往，加强战略沟通，筹备好明年两国建交75周年庆祝活动。二是持续巩固战略互信，坚定支持彼此维护核心利益。用好“2+2”对话合作，推进中印尼命运共同体建设。三是持续拓展互利合作，深化发展战略对接，以共建“一带一路”引领务实合作提质升级。四是持续增进相知相亲，提升人员便利化水平，鼓励双方青年、智库和媒体交流。

在精准学科技从事PR工作的沈娇丽曾作为内测官测试过公司的AI招聘系统，该系统是作为“AI信徒”的老板自己使用工作流搭建的，“AI面试问的问题还是比较系统化的，如果面试者足够重视这场面试，那他们应该可以在回答问题的过程被用人单位识别出来，包括是否适配这个岗位，底层素质跟能力是不是能够被公司所看重等。”

�新就业形态劳动者权益维护服务指南》共五章22条。第一章“总则”明确了指南的出台目的和适用范围。第二章“企业内部劳动纠纷化解机制”引导企业建立健全与新就业形态劳动者常态化的沟通机制和新就业形态劳动者申诉机制，鼓励成立企业劳动纠纷调解委员会，明确了新就业形态劳动者可在企业内部解决矛盾纠纷的渠道。第三章“工会权益维护服务”强调工会积极吸收新就业形态劳动者入会，对企业履行用工责任情况进行监督、推动平台企业建立常态化的沟通协商机制、为新就业形态劳动者提供法律援助等服务。第四章“相关部门机构权益维护服务”指导新就业形态劳动者通过劳动争议调解仲裁、劳动保障监察、司法诉讼、法律援助等法定维权服务渠道维护自身权益，并鼓励地方探索创新新就业形态劳动纠纷调处机制，建立“一站式”的新就业形态争议调处机构。第五章“附则”明确涉新就业形态商事纠纷不适用本指南。

在济南市莱芜区胜利小学，“耕读诗书，星火引航”读书节活动拉开帷幕，在为期一个多月的时间里，学校先后开展了“我是绘本小主播”、亲子诵读、课本剧展演、诗词飞花令、小小百家讲坛等丰富多彩的读书活动。同时，还开展了青年教师“读教育名著，做智慧教师”读书汇报活动，鼓励教师深入阅读专业书籍，丰富知识储备，争做有智慧的书香教师。